首页
> 评估新闻 > 本院新闻

普通高等学校本科新设专业评估专家委员会会议召开

29日,2017年度江苏省普通高等学校本科新设专业评估专家委员会会议在省教育厅召开。专家委员会由材料评审和现场考察专家组长,省教育厅分管领导及相关部门负责同志组成。会议对2017年度参加评估的109个专业的评估结果进行了审议。省教育厅王成斌副厅长、袁靖宇副巡视员出席会议并讲话,省教育厅苏春海副厅长主持了会议,厅高教处徐庆副处长、省教育评估院陆岳新院长、杨权海副院长及有关人员参加会议。

王成斌副厅长在讲话中指出,对高等学校的专业开展评估,是当前国际高等教育质量保障的重要趋势和通行做法。我省根据教育部工作部署,2016年启动了对全省普通高等校本科新设专业的试点评估,2017年全面推开,评估的扎实推进和有效实施,取得了良好的评建效果。他指出,当前高等教育已进入提高质量与内涵建设的新阶段,教育部前不久还印发了专业教学质量标准,高校和评估机构必须全面提升质量意识、标准意识,坚持品牌专业高端引领和专业合格评估的底线要求,加快建立起质量持续改进的机制。他强调,要以本科新设专业评估为契机和突破口,逐步建立完善全省高等学校新设专业评估和面上专业综合评价的新体系,以实现对所有专业的共同激励和促进。他希望各位评估专家按照“公真矩和”的原则,认真审议,客观评价,切实做好本次本科新设专业评估结果的审议工作。在专业自主设置的背景下,新设专业评估作为合格性评估,从严要求,认真把关,发挥利剑威慑作用,充分彰显教育评估为国家把关、坚守教育底线的功能价值。

袁靖宇副巡视员在讲话中指出,江苏高等教育经过多年发展,已经形成了较好的基础和优势,多项指标在全国名列前茅,但不断提高高等教育的质量、持续推进高等学校治理的现代化,依然是现阶段面临的重要任务。已持续开展两年的江苏高校本科新设专业评估,在标准引领、机制促进、优化结构、全面提升质量方面,已经起到了显著成效,得到了学校和社会各方的高度评价,已经成为促进高等教育质量提升、加快实现高校治理现代化的重要抓手和有效形式,今后还将不断加强,持续完善。

陆岳新对本科新设专业评估组织实施工作做了介绍,他指出,2017年是开展本科新设专业评估的第二年,评估对象为2013年经教育部备案、2014年开始招生的新设专业,共有48所院校的109个新设专业参加评估。教育评估院在组织有关专业深入自评的基础上,组织专家分9个组完成了网上材料评审,结合网上评审意见,经与厅高教处会商同意,组织专家分6个组对其中11所院校的13个新设专业开展现场考察。目前,已经将各阶段的评审意见进行了汇总,形成评估工作报告,提交专家委员会综合审议。厅高教处徐庆副处长和杨权海副院长对评估组织的背景意义、组织实施,建议结论,及后续工作进行了补充介绍。

专家委员会委员对相关材料进行了综合审议和认真讨论,在此基础上,对2017年度全部参评的109个专业建议结论进行了投票表决。同时,就进一步推进和完善评估工作提出了意见和建议。会后,省教育评估院将会同厅高教处,根据会议精神,形成各专业的最终评估建议结论并报厅务会审定后公布。同时,形成对各个专业的具体评估报告,组织相关学校及专业进行有针对性的整改提高。对评估结论为“限期整改”的专业,予以黄牌警告,并自结果公布6个月后进行实地复查,如复查仍达不到要求,将予以暂停招生。

据悉,2018年度我省将有约120个专业参加评估。

 

 

(高教评估室)

 

王成斌副厅长出席会议并讲话

苏春海副厅长主持会议

袁靖宇副巡视员出席会议并讲话

会议场景


发布日期:2018-02-11 16:48:38来源:江苏省教育评估院
Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统